まぜるな!キケン!!速報

韓国、中国の危険なニュースのまとめ。 「マゼルナ、キケン」

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    1: まぜるな!キケン!! 2019/06/25(火) 11:49:30.13 ID:CAP_USER
    韓国教育部(省に相当)が昨年、小学校6年生1学期の国定社会科教科書修正過程に違法に介入し、執筆者も知らぬ間に教科書の内容を大幅に変更、合法的であるかのように書類まで偽造していたことが24日、明らかになった。検察はこのほど、教科書違法修正を指示した(職権乱用権利行使妨害・私文書偽造教唆など)として、教育部教科書政策課のA課長とB教育研究士=いずれも当時=という担当公務員2人を在宅起訴した。教育部は昨年、関連疑惑が明らかになった時、「編さん機関(晋州教育大学国定図書編さん委員会)と発行出版社の間で行われたことだ」として介入疑惑を否定した。しかし、検察は教育部がすべての違法行為を指揮・教唆したと判断した。

     法務部が24日に国会に提出した起訴状によると、A課長は2017年9月、6年生社会科教科書の内容を変更するためにB研究士に「関連の請願があれば(教科書を)修正しやすい」と指示、B研究士は知り合いのI教師に「1948年の『大韓民国樹立』を『大韓民国政府樹立』に変えてほしいという内容の請願を(国民の請願を受け付ける政府運営インターネット掲示板)『国民申聞鼓』に送ってほしい」と頼んだ。I教師は同月、その請願を送り、これを根拠に教科書の修正作業が始まった。しかし、執筆責任者のパク・ヨンジョ晋州教育大学教授は「政権が変わるたびに教科書を修正するようなことはできない」と拒否した。このため、A課長は同教授を作業から排除するよう実務者らに指示し、代わりにF教授が修正を担当するよう措置を取った。

     起訴状によると、A課長とB研究士は教科書出版社のC担当にも教科書修正のための「協議録」を偽造するよう指示したという。政府が一方的に修正を主導しておきながら、「編さん機関」の方が先に修正を要求したかのように虚偽記載させたものだ。しかも、責任者のパク・ヨンジョ教授が協議の過程に参加したかのように装われ、同教授の印鑑まで押されていた。このように違法修正された社会科教科書は全国の小学校6064校・児童43万3721人に配布されて教材として使われた。A課長とB研究士は検察で、「『文在寅(ムン・ジェイン)政権の見解に合わせて教科書が修正された』と批判されるのではという懸念があり、『出版社が判断して修正する』形を取った」と語ったという。検察は当時の金相坤(キム・サンゴン)教育部長官や次官など上層部の指示・関与があったかどうかについては適切に調査せずに捜査を終結したことが分かった。最大野党・自由韓国党の金度邑(キム・ドウプ)は「上層部の関与の有無を調査しなければならない」と要求した。

    キム・ヒョンウォン記者

    http://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2019/06/25/2019062580045.html
    朝鮮日報/朝鮮日報日本語版 2019/06/25 10:41

    引用元: ・【韓国教育部】教科書執筆者に無断で内容を大幅に修正[6/25]

    【前も後も内容は捏造だらけ【韓国教育部】教科書執筆者に無断で内容を大幅に修正[6/25] 】の続きを読む

    1: ダース・シコリアン卿 ★@無断転載は禁止 2017/01/22(日) 20:01:14.75 ID:CAP_USER
    7つの出版社の執筆者53人のうち50人が参加 
    「国定教科書の廃棄、教育課程の改正なき検定教科書は、 第2・第3の国定教科書になる」 
    中学校教科書の執筆陣も来週に拒否宣言を予定

    ろうそく集会に参加した全国歴史教師の会会員たちが、国定教科書反対のプラカードデモを行っている
    no title


    従来の高等学校検定歴史教科書の執筆陣が、政府の国定歴史教科書の廃棄を要求し、2018年の国定・検定混用方針による検定教科書の執筆を拒否することを宣言した。中学校検定歴史教科書の執筆陣も意見を集め、早ければ来週にも執筆拒否を宣言する予定だ。

    高校韓国史検定教科書筆者協議会(韓筆協)は20日、ソウル祭基洞(チェギドン)の歴史問題研究所で記者会見を開き、「教育課程の改正なき検定歴史教科書の執筆を拒否する」と明らかにした。韓筆協は従来の8種の検定教科書出版社のうち、教学社を除く7つの出版社の筆者53人が参加した協議体で、この日の執筆拒否にはこのうち50人ほどの筆者が賛同したと出席者は説明した。

    これらの執筆陣は「歴史教科書の国定化は、チェ・スンシルとともに民主主義を壟断して弾劾された朴槿恵(パク・クネ)大統領が陣頭指揮した」とし、「教育部は大統領府の指示通りに一つの歴史解釈だけを載せた国定教科書を制作した」と指摘した。彼らはさらに「国民の大多数が反対し、歴史教育界と歴史学界で国定教科書の廃止を主張したが、教育部は国定・検定混用の方針を発表した。これは内容面で国定教科書と類似した第2、第3の検定教科書を流布させることだ」と主張した。

    執筆陣は正常な検定教科書を制作するためには、最も優先的に教育課程と執筆基準を改正することが必要だと指摘した。彼らは「2015年の歴史科の教育課程は、中学・高校の連携や教育のバランスがとれていないという点で多くの批判を受けたにもかかわらず(2015年に)公表された」とし、「これをもとに、当初検定教科書用に作成された執筆基準を任意に80~90カ所修正して『国定教科書編纂基準』を作り、これを再び検定教科書にそのまま準用しようとするのは、国定教科書の類似品を作ることに他ならない」と話した。

    検定教科書の開発には少なくとも2年の時間が必要だという要求も付け加えた。筆者らは「いくら少なく見積もっても1年6カ月以上かかる検定教科書を、来年初旬までに1年で制作・配布するという教育部のスケジュールは、拙速な執筆につながり、ずさんな歴史教科書ばかりを量産すること」だとし、「良質な歴史教育を行うため、開発期間を最低2年以上保障すべきだ」と要求した。

    一方、9つの出版社の中学校検定教科書の執筆陣も、政府による国定教科書の使用強行に対抗し、執筆拒否に関する意見を集めている。富川(プチョン)の中遠高校のチョ・ハンギョン教師は「執筆者の意見を集め、早ければ来週にも高校教科書の執筆者たちのように執筆拒否を宣言する予定」と話した。

    韓国ハンギョレ新聞社キム・ギョンウク記者
    http://japan.hani.co.kr/arti/politics/26309.html
    韓国語原文入力:2017-01-20 21:29
    http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/779587.html 訳M.C(1402字)

    引用元: ・【韓国】高校検定教科書執筆執筆者53人のうち50人が「教科書執筆拒否」宣言[1/22] [無断転載禁止]©2ch.net

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    1: ロンメル銭湯兵 ★@\(^o^)/ 2015/11/25(水) 20:53:57.57 ID:CAP_USER.net
      ・教学社教科書で論争になった部分 EBS労組、社長選任反対署名運動

     「現地慰安婦と異なり朝鮮人慰安婦は、前線の変更で日本軍部隊が移動するたびについて行く場合が多かった」

     2013年の教学社『高校韓国史教科書』検定合格本にあるこの文章は、あたかも慰安婦が自発的に日本軍に
    ついて行ったように叙述したと批判され問題になった部分だ。批判の世論が高まると教学社は、最終本でこの文章を
    「韓国人慰安婦は軍駐屯地で搾取されただけでなく前線に動員され強制的に連れまわされた」と修正した。

     有力なEBS(教育放送)社長候補とされるイ・ミョンヒ公州大歴史教育課教授は教学社教科書の代表執筆者であり、
    この慰安婦叙述が載る5章目の「日帝強制支配と民族運動の展開」の執筆者だった。この章では、慰安婦問題以外にも
    植民地近代化論(日帝支配で韓国が近代化できたとする理論)に基づく叙述と親日行為を合理化するような表現で
    論争を巻き起こした。EBS労組と言論団体は23日、イ教授のこうした理念偏向性を根拠に社長選任に反対する
    視聴者署名運動を始めた。

     教学社検定合格本と修正命令を経た最終本の288ページには「日帝はすべての韓国人に屈従と戦争に対する
    協力を要求し、強要に耐えられなかった人はそれに従った」と叙述し“親日合理化”との批判を受けた。検定合格本
    297ページには、学習評価課題として「崔南善(独立運動から親日に転向した人物)には功績と過ちがあるが、
    功績と過ちを論じる場合、どちらの方が大きいだろうか?」、「主な功績について現在の韓国の『賞勲法』に照らし
    叙勲するとしたらどんな賞を授ければ適切だろうか?また、親日活動に対してどのような罰を下すことが適切なのか
    『反民族行為処罰法』に基づき判断してみよう」と提示した。批判後の最終本では「崔南善の親日合理化を
    批判的に考えてみよう」と修正された。

     検定合格本の5章目にある「日帝強制占領期間の社会・経済的変化」では植民地近代化論にもとにした叙述が
    中心となる。「日帝の支配は以前と異なる生活規則と意識の変化を要求し、植民地的近代観念を注入した」(282ページ)、
    「韓国人は時間使用の合理化と生活習慣の改善を日帝に強要された」(282ページ)、「1920年代後半から日本の
    大企業の工業分野投資が急増」(278)、「植民都市は日帝支配が持続し交通と流通の中心地に成長」(280ページ)、
    「朝鮮王朝時代に差別を受けた中人(朝鮮王朝時代の中間層)、郷吏(下級官吏)、西北人などの社会的進出が活発」
    (281ページ)等の表現が「日帝強制占領期間を民族の受難史より近代化という枠組みで説明した」と批判の対象になった。

     EBS労組と言論労組は「理念偏向したEBS社長の選任反対」を掲げ署名運動に突入した。彼らは「イ・ミョンヒ教授は
    学校現場で1%も採択されなかった教学社の韓国史教科書の代表著者であり、『芸能人の70%が左派』と公開の場で
    発言する極右理念偏向の人物」だとし「EBSの主視聴者は青少年や子供たちであるのに、教育と放送に対する哲学と
    専門性も備わっていない不適格な人物にEBSを任せることはできない」と明らかにした。

    チョン・ジョンユン記者

    Yahoo!ニュース ハンギョレ新聞 11月24日(火)9時29分配信
    http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20151124-00022589-hankyoreh-kr

    引用元: ・【韓国】「慰安婦は日本軍について行った」とした右翼教科書執筆者が、韓国教育放送の社長候補に[11/24]

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